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September 03, 2006

教學部落格再進化!

Pict0070_4 從兩年多前,Jerry一直鼓吹我寫部落格。  他說即使離開台灣,仍然可以寫些關於教學的東西,分享心情及經驗。  後來認識許多朋友是我從來沒想到過的事!

現在越來越多人加入寫作教學部落格的行列。  Jerry說Febie幫他完成了部落格知識圈的夢想(可惜社會學好像還沒長出一根毛,仍然很荒蕪)  我們的英語教學部落格卻是熱熱鬧鬧,一個晚上看不完的感覺。

各位最近有沒有常聽到一個流行的新字眼呢?  叫做 WEB 2.0 (早期的網頁是靜態的, web 2.0是大家可以有個社群可以分享。  現在的社群則是更全面的) 我也沒聽說過,只是聽他講到這個名詞。

Jerry說:「你們既然有這麼多人,都在寫部落格了,而且有許多讀者,那麼繼續進化到下一個階段吧!」

於是他就幫我設定了一個「黑米」的東西

蝦米是「黑米」?

就是"HEMiDEMi"啦

Teacheng4kids 其實這就像是把我們喜歡的許多則blogs,都把它收藏起來。

然後標上tag(標籤)做歸類

只是它是放在網路上,大家可以一起分享。

好的文章大家也可以推薦。

如此一來,大家可以看到最新的文章,或最熱門的文章。

總之,用講的不清楚。

歡迎直接加入 HEMiDEMi 的「幼兒英語教學社群」,一起來玩玩看。這裡可以收藏我們喜歡的blog文章,並且分享給其他朋友以及參與討論。 只要輕輕鬆鬆幾個步驟加入,就可以一起來營造一個優質的交流學習環境:

1)先在右上角按「註冊」,加入HemiDemi
2) 再選擇加入這個社群(您可以加入更多其它的喔)

收藏書籤的方式如下:

1)先到底下的這個網頁
http://www.hemidemi.com/tutorial/add_bookmark
加入IE的右鍵功能,然後重新開啟IE
2)以後只要看到喜歡的一則blog,按右鍵選擇+HemiDemi,然後填好資料按確定送出就可以了

請盡量使用選擇既有的標籤(如繪本,文法,律動...),按下「選擇標籤」右邊就會出現已經有的標籤清單,只要按那些字眼就會自動加入。除非沒有適合的標籤,才自己增加新的。

我們已經遙遙領先社會學了 :)

現在我們一起進化到 WEB 2.0 的新世界吧

期待你的加入!

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Listed below are links to weblogs that reference 教學部落格再進化!:

Comments

老師您好:
不好意思,很冒昧留言給您。
我是資管所的研究生,目前正在進行「教學型部落格」的相關研究,主要是想要了解目前的部落格服務,是否符合您教學上的需求,及您對於部落格的價值評估與持續使用的意願。希望藉由研究結果,給予部落格服務供應商在經營上的參考與建議。以期提供更符合使用者需求的服務,藉此提升部落格教學上的助益。
希望能藉由指標性的研究對象,對於問卷內容做填答並給予建議,以期研究結果能夠更為準確及周延。透過搜尋引擎與瀏覽過後,了解貴部落格的內容是完全符合本研究所要研究的對象,並且您在部落格的經營上是相當用心且認真。所以,非常懇切地請您花個1分鐘的時間,以您專業的角度填寫本研究問卷,也期望能獲得您的建議與批評,做為我研究精進的指引。
在此,致上萬分的感謝!!感激不盡~
問卷位置:
http://survey.youthwant.com.tw/fill_survey.php?idno=1000039093

PS.本研究備有小禮物抽獎活動,以此感謝填答者的協助與參與!!
敬祝
萬事如意

中原大學資管所
研究生 謝佳育
aegens@gmail.com

Hi Febie:

I have tried directly link to the hemidemi, but my IE always shows a icon that needs to report the error to MS, then it closes my IE autoly. It happened few times. need some suggestions--i am very bad on computer skills. Thx

hi!Febie!
我已經加入了!!^^

hi 小草,

謝謝你都有在幫我注意Hemidemi的動向!
有你幫忙真好

祝你
博士論文
一切順利

febie

大消息!!

HEMIDEMI團隊受到FEBIE和JERRY的啟發,推出了「如何使用HEMIDEMI?」FLASH教學。哈哈哈。

詳情如下:

http://www.hemidemi.com/blog/?p=60

Dear
雖然我不是教幼美的
可是我很想加入ㄋㄟ
呵呵~~~

我的黑米已經有十幾個人加入了喔
謝謝大家

不過,好像沒有人知道怎麼作用
因為裡面看起來沒有什麼變化

沒關係,我們慢慢來好了

febie

Dear Febie,
我加入了^^
有種學無止盡的感覺~~~~

Mandy

dear febie:
我也加入了
很舒服的網頁
但...
有點難上手
持續摸索中阿~~~


Alice

這實在是太神奇了!

Dear Cheryl

你的速度真的好快喔
昨天有你也有泡芙姊姊在上面
把你列入高科技一族吧!

febie

Dear Febie,
我已經加入囉!
嘻!!

Cheryl,

Dear 小草,

謝謝你的技術指導。
你和Jerry一樣,都屬於很會寫說明書型的人耶。
幫我註腳的很清楚又簡潔。

你的留言讓我哈哈大笑啦

febie


「我們已經遙遙領先社會學了」。。。*汗*

哼!才不呢,社會學家會等你們玩得轟轟烈烈的,然後提出一個國科會計畫案研究:「為什麼英文幼教老師喜歡寫BLOG?」假設一:FEBIE個人網絡、假設二:幼教老師的制度環境、假設三:BLOG的技術環境。

哈哈哈。

喔,對了。要記得提醒各位老師,如果這個書籤是要提交到「幼兒英語教學社群的話,記得在收藏書籤時,記得點選「選擇群組」,然後選「幼兒英語教學社群」的LOG。

還有,如果你看到某人的書籤不錯,也想要收藏的話,選擇在書籤頁面上的「收藏」,就可以直接收藏起來了。

或者,覺得這篇文章寫的真是好,不妨按個「推」(這就是PTT的推文啊!!)

在黑米,書籤越多人收藏、文章越多人「推」,都會被送到黑米的首頁去喔!

好啦,苦命的社會學博士生要去玩自己的BLOG了。

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